PREGUNTAS FRECUENTES
¿A qué nivel escolar deben ir dirigidas las propuestas de la Convocatoria MATI?
Deben dirigirse a los grados desde 5° año de Primaria hasta 3°. de Secundaria.
En la Temática/Categoría de juegos, música y matemáticas ¿dichos juegos deberán ser únicamente de creación nueva o podría entran unos juegos ya existentes?
Pueden participar juegos ya creados, pero el participante debe de demostrar que tiene los derechos de autor, los cuales cederá a la CMIC, para que los pueda utilizar libremente en los centros MATI.
¿Dónde podemos consultar la convocatoria?
¿A qué tipo de propuestas se les dará Preferencia?
Las propuestas deben contener programas de enseñanza, Lúdicos, Novedosos, Creativos, que sean atractivos a los niños y jóvenes; a fin de que vayan a los centros MATI de forma voluntaria y frecuente.
¿Hay una extensión definida para la propuesta de la Primera Etapa?
No hay una extensión definida; pero lo que se plantea realizar debe de estar claramente explicado.
¿Qué otras características deben de tener las propuestas?
De preferencia deben utilizar alta tecnología basadas en contenido matemático importante. El tratamiento debe ser no escolarizado.
¿En qué formato debe entregarse la Primera Etapa?
Se puede entregar en el formato que crea conveniente el participante; Word, PDF, Excel, etc.
¿Cómo se puede entregar la primera etapa?
Puede entregarse vía electrónica por e- mail o en forma física en cualquier delegación de la CMIC.
¿ En qué consiste la Segunda Etapa?
La Segunda Etapa debe de detallar y desarrollar pormenorizadamente lo que se define en la Primera Etapa.
El taller o programa que se proponga ¿debe de tener una duración específica?
No se solicita una duración definida, pero se solicita que tenga suficiente versatilidad para una duración máxima de un año. Debe de permitir que los participantes vayan a los centros MATI por las tardes durante la semana y también los sábados por la mañana. El programa puede durar un trimestre, cuatrimestre, semestre o un año.
¿Los programas deben incluir evaluación?
Todos los programas deben de tener propuestas claras de evaluación, a fin de poder dar seguimiento del avance a los participantes.
¿Quiénes van a aplicar los modelos que se propongan?
Se reclutará a jóvenes universitarios que hayan participado en las olimpiadas de matemáticas, quienes serán entrenados en el Centro de Investigación en Matemáticas de Guanajuato, con el cual la CMIC ya tiene convenio.
¿Cómo se empezarán a aplicar los programas MATI?
Primero se llevarán a cabo programas piloto en algunos centros y posteriormente se aplicarán en toda la República.
¿Quién se encargará de reproducir los materiales y conseguir los equipos para aplicar?
La CMIC se encargará de disponer de todo lo necesario para aplicar los programas MATI. Inclusive se podrían conseguir Impresoras 3D, pizarrones electrónicos y computadoras de última generación. El propósito es permitir que los niños menos favorecidos, tengan acceso a las mejores herramientas para el aprendizaje.
¿Si hay una propuesta que incluya materiales manipulativos, la CMIC está en posibilidad de reproducirlos y distribuirlos en los centros MATI?
Efectivamente la CMIC está en posibilidad de reproducir los materiales manipulativos.